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목차/차례

1. 아동기 불안장애의 정의

2. 불안장애의 유형

3. 진단 기준

4. 평가 방법

5. 평가 도구

6. 임상적 고려사항

[아동정신병리] 아동기 불안장애 진단과 평가
본문/내용
1. 아동기 불안장애의 정의

아동기 불안장애는 아동들이 일상생활에서 과도하게 불안하거나 두려움을 느끼는 정서적 상태를 의미한다. 이는 단순한 긴장이나 걱정을 넘어 일상적 행동에 심각한 영향을 미치는 심리적 장애로, 일반적으로 6세에서 12세 사이에 처음 나타난다. 세계보건기구(WHO)에 따르면, 전 세계 아동의 약 7%가 어떤 형태의 불안장애를 경험하며, 이 중 대부분은 적절한 조기 개입이 이루어지지 않아 만성적인 문제로 발전할 위험이 있다. 아동기 불안장애는 다양한 유형으로 나뉘며, 대표적으로 일반화된 불안장애, 공포증, 분리불안장애, 사회불안장애가 있다. 일반화된 불안장애는 여러 상황에서 과도한 걱정과 불안을 느끼며, 공포증은 특정 대상이나 상황에 대한 비합리적 두려움이 지속되는 것을 말한다. 분리불안장애는 부모나 보호자와의 분리 상태에서 심한 불안이나 공포를 나타내며, 사회불안장애는 또래집단이나 사회적 상황에서 지나친 부끄러움이나 두려움을 경험하는 것이 특징이다. 예를 들어, 분리불안장애를 가진 아동은 학교에 가기 싫어하거나, 부모와 떨어지는 순간 울거나 떼를 쓰는 행동을 자주 보이고, 이러한 증상은 일상생활 …



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