[아동상담의 윤리] 아동상담의 특성과 아동상담윤리, 아동상담자의 윤리강령, 아동상담과 우리나라 법제

1. 아동상담의 특성

아동상담의 특성은 성인상담과는 구별되는 독특한 특성을 지니고 있다. 우선, 아동은 언어적 의사소통 능력과 인지적 발달이 성인에 비해 미약하기 때문에, 비언어적 표현과 행동 관찰이 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 말을 잘 못하는 아동은 그림 그리기, 놀이, 체육 활동 등을 통해 내면의 감정과 경험을 드러내기도 한다. 둘째, 아동은 감정 조절 능력이 성인보다 미숙하여 작은 충돌이나 좌절에 대한 반응이 과도하거나 불안정할 수 있어 상담 과정에서 정서적 안정과 신뢰 형성이 필수적이다. 셋째, 아동의 발달단계에 따른 특유의 문제들이 존재한다. 예를 들어, 유아기 아동은 분리불안과 애착 문제를 겪기 쉽고, 초등학생은 또래관계와 학업스트레스로 인한 심리적 어려움을 경험하는 경우가 많다. 통계에 따르면, 2022년 기준 우리나라 아동의 10명 중 3명은 정신 건강 문제를 호소하며, 이중 상당수가 상담이 필요한 수준이다. 또, 아동기 우울증과 불안장애의 유병률은 지속적으로 증가하는 추세이며, 2xxx년 이후 20대 미만 아동의 상담 요구율이 연평균 5%씩 상승하고 있다. 이는 아동의 특성상 문제를 조기에 발견하고 적절한 상담이 …