[보건교육] PRECEDE-PROCEED모형

1. PRECEDE-PROCEED 모형 개요

PRECEDE-PROCEED 모형은 보건교육 및 건강증진 프로그램의 기획, 실행, 평가를 체계적으로 수행하기 위해 개발된 구조화된 이론적 프레임워크이다. 이 모형은 1984년 미국 캘리포니아 주립대학의 Lawrence W. Green과 Marc

JG

HM

이 공동 연구자에 의해 최초로 제시되었으며, 보건 문제의 근본 원인을 분석하고 효과적인 개입 전략을 설계하는 데 초점을 맞춘다. PRECEDE-PROCEED는 두 부분으로 나뉘는데, 먼저 PRECEDE(Precede: Before, 앞서)는 건강 문제의 원인과 관련 요소들을 진단하는 단계이며, 이후 PROCEED(Proceed: Proceeding, 진행)는 다양한 개입 전략을 실행하고 이의 효과를 평가하는 단계이다. 이 모형은 건강 관련 행동, 환경, 유전적 요인, 정책 등을 고려하여 복합적인 원인 구조를 분석할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 비만 문제를 해결하기 위해 이 모형을 활용할 경우, 식습관, 신체활동 수준, 학교와 가정 내 지원 체계, 지역사회 인프라 등을 종합적으로 평가하며, 해당 원인들에 따른 맞춤형 개입책을 설계한다. 한국 질병관리본부 자료에 따르면, 우리나라 성인 비만률은 2022년 기준 36.8%에 달하며, …