학교를 넘어서

1. 책 소개

‘학교를 넘어서’는 현대 교육의 한계를 짚어보고 새로운 패러다임을 제시하는 책이다. 저자는 기존의 학교 교육이 학생들의 창의성과 개별성을 충분히 반영하지 못하며, 지식 전달 중심의 획일적 교육 방식이 학생들의 잠재력 개발을 저해한다고 지적한다. 특히 21세기 정보통신기술의 발전으로 인한 변화에 따라 전통적 학교 교육은 시대에 뒤떨어지고 있다는 문제의식을 갖고 있다. 책은 사례 연구를 통해 세계 여러 나라의 혁신적인 교육 모델들도 소개한다. 예를 들어, 핀란드의 교육 시스템은 학생 중심 수업과 교사 연수에 집중하며, 학생들의 학습 만족도가 높은 것으로 알려져 있으며, PISA 시험에서 2xxx년 기준 1위(세계 평균 점수 487점)로 평가받는다. 반면 우리나라의 초중고 학생들은 하루 평균 약 7시간을 학업에 몰두하지만, 우수학생 비율에 비해 창의성이나 문제 해결 능력은 낮은 편이다. 또한, 2020년 한국 학생들의 국제비교 평가인 PISA에서 읽기, 수학, 과학 분야 모두 평균 점수(국제평균 488점)를 밑돌았으며, 특히 창의성 평가에서도 낮은 순위를 기록하였다. 이와 같은 상황 속에서 저자는 기존 교육방식을 넘어서는 다양한 실험…