`과외가 없는 나라` 를 읽고 나서

1. 책 소개

"과외가 없는 나라"는 저자 조영태가 대한민국의 교육 현실과 과외 문화에 대해 깊이 분석한 책이다. 이 책은 한국 학생들이 학습 성취를 높이기 위해 과외에 얼마나 의존하고 있는지에 대해 상세히 다루며, 과외가 국내 교육 시스템에 미치는 영향을 조명한다. 저자는 2xxx년대부터 한국의 초중고 학생들이 과외를 받는 비율이 꾸준히 증가하는 추세를 지적하며, 2020년 기준 전국 초등학생의 약 65%, 고등학생의 무려 85%가 과외를 경험하고 있다고 밝혔다. 이러한 수치는 OECD 평균(20-30%)를 훨씬 초과하는 수치이며, 이는 한국 교육의 과외 편중이 얼마나 심각한 수준인지 보여준다. 책은 과외의 성장 원인을 경제적, 사회적 요인과 연결시켜 설명한다. 예를 들어, 경쟁이 치열한 입시 경쟁과 기회 불평등이 심화되면서 학부모들이 자녀에게 더 많은 사교육을 시키려고 하는 모습이 종종 목격된다. 또한, 일부 지역에서는 과외 수업이 과도하게 폭력적이거나 과도한 경쟁을 조장하는 사회적 문제로 번지는 모습도 다뤄진다. 저자는 과외 의존도가 높아지면서 공교육의 역할이 축소되고, 학생 개개인의 창의성과 자율학습 능력이 감소하는 부작용…