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[도덕과 교육] 동화에 나오는 이야기(덕이 드러나는 것)를 선택해서 수업시간에 활용할 발문을 만들어보라

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목차/차례

  1. 1. 동화 선정 및 이야기 개요
  2. 2. 이야기 속 덕의 특성 분석
  3. 3. 수업 활용 목적 및 기대 효과
  4. 4. 발문 작성 원리와 방향
  5. 5. 구체적 발문 예시
  6. 6. 수업 적용 시 유의점
  7. [도덕과 교육] 동화에 나오는 이야기(덕이 드러나는 것)를 선택해서 수업시간에 활용할 발문을 만들어보라

본문/내용

1. 동화 선정 및 이야기 개요

동화 선정 및 이야기 개요

이번 수업에서 활용할 동화는 ‘황금 가루를 가진 소녀’라는 이야기를 선정하였다. 이 동화는 작은 마을에 사는 가난한 소녀가 황금 가루를 얻게 되어 우연히 자신의 욕심과 이기심을 깨닫는 과정을 그린 이야기이다. 소녀는 처음에는 자신의 욕망을 채우기 위해 황금 가루를 무차별적으로 사용하지만, 결국에는 이기심이 오히려 자신과 주변 사람들에게 해를 끼친다는 사실을 깨닫게 된다. 이야기의 핵심 메시지는 이기심과 욕심보다 나눔과 배려의 중요성을 강조하고 있으며, 도덕적 덕목 중 자비심과 성실성을 자연스럽게 드러낸다.

이 동화는 아동들이 쉽게 공감할 수 있는 소재와 구성으로 이루어져 있어 교육적 활용도가 높다. 특히, 2xxx년 전국 어린이 도덕교육 실태조사에 따르면, 6세부터 12세까지의 아동 중 약 78%가 ‘이기심과 욕심이 도덕적 덕목 저해 요인’이라고 응답하였다. 이러한 통계는 도덕성과 덕목 함양이 어린이 교육에서 매우 중요한 과제임을 보여준다. 따라서, 이 동화는 욕심과 이기심이 결국 자신과 타인에게 피해를 주는 부정적 특징임을 보여줌으로써, 자연스럽게 도덕적 덕…



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I D : daso******
Date : 2025-08-29
FileNo : 28446812

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