[교육행정론] 실업계 고교 활성화 방안-마이스터교를 중심으로

1. 서론

실업계 고등학교는 졸업 후 즉시 취업이 가능하도록 맞춤형 직업교육을 제공하는 학교로서, 산업 현장에서 요구하는 실무 능력을 갖춘 인재를 양성하는 중요한 역할을 담당한다. 그러나 현재 실업계 고등학교는 인력양성의 한계와 이미지 저하, 그리고 학생들의 진로 선택 기회의 제한 등으로 인해 활성화에 어려움을 겪고 있다. 이에 따라 실업계 고교의 경쟁력을 강화하고, 진로 선택의 폭을 넓히기 위한 방안이 요구되고 있으며, 그 핵심 전략 중 하나가 바로 마이스터교의 확대와 활성화이다. 일본과 독일 등 선진국들의 사례에서는 고학력과 실무 능력을 동시에 갖춘 전문 인력을 양성하는 시스템이 산업 경쟁력을 견인하는 핵심 동력으로 인식되고 있다. 특히, 독일의 직업교육체제인 ‘이원적 교육방식’은 학교 교육과 기업 현장 실습을 병행하여 학생들이 졸업 후 바로 실무에 투입될 수 있는 인재를 배출하는데 성공적이다. 우리나라에서도 2xxx년부터 마이스터고를 신설하여 산업현장 수요에 부응하는 전문 인재를 양성하고자 추진되어 왔으며, 현재 전국 49개 학교에 약 13,000여 명의 학생이 재학 중이다. 그러나, 학생 확보와 학교 인지도, 그리고 …