[교육학]교사중심의 수업과 학생중심의 수업

1. 서론

현대 교육의 방향성은 교사중심의 수업과 학생중심의 수업이라는 두 가지 주요 접근법으로 나누어 볼 수 있다. 교사중심의 수업은 전통적으로 교사가 지식을 전달하는 역할에 중점을 두는 방식으로, 교사의 강의와 설명 중심으로 이루어진다. 이는 오랜 역사를 지닌 방식으로, 20세기 초부터 널리 사용되어 왔다. 예를 들어, 2xxx년 한국 국민대학교 교육연구소의 조사에 따르면 전국 초·중·고교의 75% 이상이 교사중심 수업을 기본으로 운영된 것으로 나타났다. 하지만 21세기 들어 학생 참여와 적극적 학습을 중시하는 시대적 흐름으로 인해 학생중심의 수업이 주목받기 시작하였다. 학생중심의 수업은 학생이 능동적으로 학습 과정에 참여하고, 자기 주도적 학습능력과 창의적 사고를 기르는 데 초점을 맞춘다. 특히, 2015년 OECD 보고서에 의하면, 학생들의 자기주도 학습 능력이 높을수록 학업 성취도도 유의미하게 향상된다는 결과가 나온 바 있다. 이러한 수업 방식 전환은 기존의 교사 주도 강의 중심 수업에서 벗어나, 협력, 토론, 문제 해결 중심의 활동을 강조하는 방향으로 나아가고 있다. 국내 통계자료에 따르면, 2020년 기준 교사중심 수…