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목차/차례

1. 고려시대 교육의 배경

2. 관학과 서당 교육

3. 성리학과 유학 교육의 발전

4. 과거제도와 교육의 연계

5. 사학 및 사설 교육기관

6. 고려시대 교육의 사회적 역할

[교육학]고려시대의교육
본문/내용
1. 고려시대 교육의 배경

고려시대의 교육은 중앙통제와 유교적 이념에 기반하여 발전하였다. 고려는 유교를 국교로 삼아 국가의 통치 이념으로 더욱 중요한 정책이 되었다. 따라서 유교적 가치관에 따른 교육이 나라 전반에 확산되었으며, 이는 과거제도를 강화하는 데 중요한 역할을 했다. 고려의 교육 배경에는 중앙정부의 강력한 통제와 관료양성의 필요성이 자리잡고 있었다. 당시 고려는 광범위한 지식을 갖춘 인재를 양성하기 위해 국자감과 같은 중앙 교육기관을 설립했으며, 이 기관에서는 주로 유교경전과 역사, 법률 등을 가르쳤다. 11세기경에는 과거제도를 통해 관료를 선발하였으며, 이를 통해 중앙집권적 정치체계를 강화하였다. 고려의 과거제는 958년 왕건 때 처음 도입된 이후 13세기까지 이어졌으며, 시험 응시생은 매년 약 300명 내외였던 것으로 추정된다. 고려는 또한 지방의 유학자들을 관리로 임명하는 관료제도를 통해 지방통제를 강화했고, 이는 지방 교육과 유학의 발달로 이어졌다. 특히 고려시대에는 불교도 함께 교육 사상에 영향을 미쳤으며, 사찰과 불교관련 교육기관이 존재하여 민중 교육 역시 병행되었다. 고려시대 중앙관청인 교장전…



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Date : 2025-08-28
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