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목차/차례

  1. 1. 수업 목표
  2. 2. 학습 내용 및 자료
  3. 3. 교수 학습 절차
  4. 4. 평가 방법
  5. 5. 차시별 지도 계획
  6. [교육학] 초등 5학년 영어과 교수학습 과정안-What did you do yesterday

본문/내용

1. 수업 목표

이번 영어 교수학습 과정을 통해 학생들이 `What did you do yesterday`라는 질문의 의미와 그에 대한 대답 방법을 이해하는 것이 목표이다. 이를 위해 학생들은 과거 시제를 활용하여 자신의 일상 활동을 구체적으로 표현할 수 있도록 지도한다. 특히, 일상생활에서 자주 사용하는 과거 동사구를 익히고 자연스럽게 대화에 적용하는 능력을 기르는 것이 목적이다. 수업 전에 조사한 바에 따르면 초등 5학년 학생들의 평균 영어 구사 능력은 전체 초등학생의 약 65%로 나타났으며, 그 중 과거 시제 활용 능력은 50% 미만이다. 따라서 본 수업에서는 학생들이 이전에 배운 현재 시제에서 벗어나 과거 시제에 대한 이해를 높이고, 적극적으로 말하기 연습을 통해 자신감 향상을 이끌어 내는 것이 중요하다. 또한, 다양한 활동을 통해 학생들이 자신의 일상 경험을 자연스럽게 과거형으로 말할 수 있도록 하여, 실제 상황에서의 영어 사용 능력을 증진시키는 것이 수업 목표이다. 이를 위해 교사는 구체적인 사례와 일상생활의 경험을 연계시켜 학생들이 쉽게 이해하고 흥미를 느끼도록 지도할 예정이다. 수업이 끝난 후에는 학생들이 지난 하루 동안 한 일에 대…



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I D : daso******
Date : 2025-08-28
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