[교육학] 남한과 북한의 교과서 비교 -고등중학교 4학년(고등학교 1학년)

1. 서론

남한과 북한은 각각의 정치적, 이념적 체제에 따라 교육과정과 교과서가 크게 차이를 보이고 있다. 특히 고등학교 1학년 학생들이 사용하는 교과서는 각국의 역사관과 가치관을 반영하는 중요한 자료로서, 학생들의 인식 형성과 정체성 형성에 지대한 영향을 미친다. 남한의 교과서는 민주주의와 시장경제를 강조하며 과학적 사고력과 창의력을 육성하는 데 중점을 둔다. 예를 들어, 남한 교과서에서 역사의 서술은 객관적인 자료와 다양한 관점을 소개하는 방식을 선호하며, 2020년 기준 남한 전국 고등학교 교과서의 85% 이상이 검정된 후 객관성 확보를 위해 여러 교과서가 경쟁적으로 개정되었다. 반면 북한의 교과서는 조선민주주의인민공화국의 정통성과 영도자를 중심으로 한 역사서술이 특징이다. 북한 교과서는 주체사상과 국가주의를 강조하며, 노동당의 성과와 지도자의 업적을 중심에 놓는다. 예를 들어, 북한의 고등학교 교과서에서는 김일성과 김정일의 업적을 찬양하는 내용이 상세히 다루어지고 있으며, 2022년 기준 북한 교과서에 나타난 김일성 관련 내용 비중은 전체 역사 내용의 40% 이상 차지한다. 이와 같이 두 나라의 교과서는 교육 목표와…