[교육사회학] 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 ~

1. 서론

우리나라 교육제도의 형성 배경을 이해하기 위해서는 역사적, 사회적 맥락을 살펴볼 필요가 있다. 우리나라의 현대 교육제도는 일제강점기 이후 미국의 교육제도를 근거로 하여 도입된 사례가 많다. 이는 조선시대의 유교적 교육 전통이나 전통사회의 교육적 틀과는 차별화된 구조를 확립하는 과정에서 미국의 제도를 참고하게 된 것이다. 특히 해방 이후의 rapid한 근대화와 산업화 과정에서 정부는 효율적이고 체계적인 인재 양성을 위해 미국의 학제를 본받기로 결정하였다. 미국은 글로벌 경제의 핵심 선진국으로서 이들의 교육제도는 현대사회에 적합한 체제라는 인식이 강했으며, 그들 제도의 장점을 적극적으로 도입할 필요성을 느꼈다. 예를 들어, 1950년대부터 시작된 정부의 교육 정책은 초중고 교육 체제, 대학제도 등에서 미국의 제도를 참고하여 체계화하였으며, 1960년대에는 서울대학교를 비롯한 대학들이 미국의 대학 제도를 벤치마킹하여 설립되거나 개편되었다. 또한, 미국의 학제인 12년제의 도입은 산업사회의 인재양성을 위해 필수적이라고 판단되었으며, 그리하여 1982년 교육법 개정을 통해 우리나라의 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교…