[교육공학] 교수-학습지도안 작성, ASSURE 모형에 따른 활용방안 논의

1. 서론

현대 교육환경은 빠른 기술 발달과 함께 학습자 중심의 맞춤형 교육을 요구하고 있다. 이에 따라 교수-학습 지도안의 설계와 실행 방법의 중요성은 더욱 커지고 있으며, 교사들은 효과적인 지도안을 마련하기 위해 다양한 모형과 전략을 탐구하고 있다. 그중에서도 ASSURE 모형은교수-학습 설계에 있어서 체계적이고 적극적인 접근 방식을 제공하여 학습자의 참여와 성취를 높이는 데 유용하다는 연구결과들이 보고되고 있다. 2xxx년 교육부 통계자료에 따르면, 디지털 교과서와 전자학습 도구를 활용하는 학교의 비율이 전국적으로 65%에 달하며, 이러한 디지털 도구의 활용이 수업의 전반적인 질 향상에 긍정적 영향을 미치고 있음이 밝혀졌다. 따라서, ASSURE 모형을 활용한 교수-학습지도안은 변화하는 교육 환경에 적합하며, 효율성을 높일 수 있는 방안으로 부상하고 있다. 특히, 현대 학생들은 온라인 콘텐츠와 인터랙티브 수업에 대한 요구가 높아지고 있는데, 2021년 조사에 따르면, 응답자의 78%가 디지털 학습이 학습 효과를 높인다고 인식하고 있다는 점은 이 모형이 갖는 실용성을 뒷받침한다. 이러한 맥락에서, 본 글은 교수-학습지도안의 전반적 설…