[교육]초등학교 고학년용 창의적 체험학습을 위한 도봉구 지역 자원 활용 방안 연구(11페이지)

1. 연구의 배경 및 목적

초등학교 고학년 학생들의 창의적 체험학습은 이들의 정서적 안정과 융합적 사고력 신장에 매우 중요하다. 최근 교육부와 도봉구청의 조사에 따르면 창의적 체험학습에 참여한 학생들은 일반 교과수업에 비해 문제 해결력과 협동심이 25% 이상 향상된 것으로 나타났으며, 학생들의 자기주도적 학습태도 역시 30% 가량 증가하였다. 그러나 현재 도봉구 내 창의적 체험학습의 자원 활용은 한정적이며, 지역 사회와 연계한 체험 활동이 부족하여 학생들의 다양하고 깊이 있는 경험 기회가 상대적으로 적은 실정이다. 특히, 학생들이 자연 친화적 환경과 현장 체험을 통해 배움을 체화하는 프로그램이 부족하여 실질적 경험의 폭이 좁다는 지적이 있다. 따라서 창의적 사고와 문제 해결력을 기르기 위해 지역 자원을 적극 활용하는 방안을 모색할 필요가 있다. 도봉구는 북한산, 도봉산, 도봉천 등 자연유산이 풍부하며, 이와 관련된 민속마을, 역사유적지, 예술프로그램 등이 다양하게 존재한다. 예를 들어, 2022년 기준으로 도봉구 내 자연유산 관련 체험학습 참가율은 전체 학생의 단 12%에 불과하며, 지역 특유의 자원을 활용한 체험 프로그램의 활…