[건축설비공학] 학교 강의실의 실내공기질(IAQ) 개선방안을 위한 기초연구

1. 서론

실내공기질(IAQ)은 현대 학교 강의실에서 학생과 교직원의 건강과 학습 효율성 향상에 있어 매우 중요한 요소이다. 최근 연구에 따르면 강의실 내 공기오염물질 농도가 권고기준치를 초과하는 사례가 꾸준히 보고되고 있으며, 이는 학습 능력 저하와 만성 질환 유발 가능성을 높인다. 예를 들어, 미국 환경보건협회에서는 학교 강의실 내 이산화탄소 농도가 1,000ppm 이상일 경우 집중력 저하와 두통 등을 유발할 수 있다고 권고하고 있는데, 실제로 일부 국내 학교에서는 1,500ppm 이상으로 측정된 사례도 있다. 이로 인해 학생들의 학습효과와 건강에 부정적 영향을 미치는 문제가 제기되고 있으며, 특히 고농도 먼지, 세균, 바이러스, 화학물질 등이 다양한 방식으로 실내 공기질을 오염시키는 것으로 알려져 있다. 또한 WHO는 실내공기 질 개선이 실내 환경 전반의 질 향상과 직결되며, 이를 위해 환기 시스템, 공기 정화장치, 친환경 건축자재의 활용이 중요하다는 점을 강조한다. 그러나 현재 우리나라 많은 학교는 노후된 건물 구조나 제한된 예산으로 인하여 적절한 환기와 공기 정화를 위한 조치를 충분히 시행하지 못하고 있다. 이에 따라 본 연구는 학…