본문/내용
1. 서론
평생교육은 현대사회에서 개인의 자기개발과 사회적 책임 수행을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 특히 주부와 노인 계층은 시간적 여유와 사회적 필요성에 따라 평생교육 참여도가 높다. 통계에 따르면, 2020년 기준로 전국 평생교육 기관 참가자 중 주부와 노인 비율은 각각 55%, 30%에 달하며, 이들은 앞으로도 지속적으로 평생교육에 참여할 것으로 기대된다. 이는 가사와 비공식적 역할에서 벗어나 자신만의 성장과 사회적 기여를 위해 적극적으로 참여하는 모습이다. 또한, 주부와 노인은 디지털기기 활용 능력 향상과 건강 증진, 자기계발 등에 관심이 높아 1인 가구 증가와 맞물려 평생교육의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 특히, 2022년 전국 평생학습기관 설문 조사에 따르면 이 계층의 교육 참여 동기 중 자기개발과 사회적 교류가 각각 80%, 75% 이상을 차지하고 있어, 평생교육이 이들의 삶의 질 향상에 커다란 영향을 미치고 있다. 이러한 현실적 흐름 속에서 가상의 교육프로그램을 선정하고 적합한 교수기법을 활용하여 이들의 교육 효과를 극대화하는 방안 마련은 매우 시의적절하다. 이는 사회적 소통과 건강, 삶의 만족도 증진을 위해 꼭 필요한…