[a＋취득자료] 장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및 프로그램 실제를 작성하세요.

1. 어린이집 개요

이 어린이집은 장애아 통합 교육을 목적으로 설립된 공립 어린이집으로서, 지역 내 유아 150명을 대상으로 운영되고 있다. 설립 연도는 2015년이며, 연간 입소 유아 수는 지속적으로 증가하는 추세를 보이고 있다. 어린이집은 장애 유아와 비장애 유아가 함께 어울릴 수 있는 환경 조성에 큰 비중을 두고 있으며, 이를 위해 다양한 인프라와 교구를 갖추고 있다. 구체적으로 장애 유아를 위한 전동 휠체어, 점자 교구, 촉감 교구 등 맞춤형 자료들을 배치했고, 전반적인 설계는 유니버설 디자인(Universal Design) 원칙에 근거하여 안전하고 접근 용이하게 구성되어 있다. 어린이집 교사와 원장 모두 장애아 통합 교육에 대한 전문성을 갖추기 위해 정기적인 연수와 워크숍에 참여하며, 2xxx년 기준 교사 1인당 장애통합교육 관련 수료율은 85%에 달한다. 또한, 지역사회와 연계하여 장애 유아의 맞춤형 지원을 확대하는 데 힘쓰고 있으며, 장애 유아의 통합교육 참여율은 전국 평균 65%에 비해 본 어린이집은 78%로 높은 편에 속한다. 어린이집 내부는 장애 유아의 안전을 최우선으로 설계되어 있으며, 통학 권리 증진을 위해 휠체어 접근이 용이한 출입…