[a＋취득자료] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 유아기 특징을 기술하고 유아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

1. 인지발달 이론 개요

인지발달 이론은 인간이 인지 능력을 발달시키는 과정을 체계적으로 설명하는 이론이며, 대표적으로 피아제의 인지발달 이론이 있다. 피아제는 유아기를 포함한 전 생애 동안 인간 인지능력이 어떻게 발달하는지를 단계별로 구분하였다. 그는 인지발달이 유아의 주변 환경과 상호작용하며 인지 구조가 점진적으로 복잡해지고 확장된다고 보았다. 피아제에 따르면, 유아기는 감각운동기(생후 0~2세)와 전조작기(2~7세)로 나뉜다. 감각운동기에는 감각과 운동 활동을 통해 대상 영속성을 습득하는 시기이며, 유아는 이 시기에 손으로 잡거나 입에 넣는 행동으로 세계를 탐색한다. 예를 들어, 생후 8개월인 아이는 부모가 떠난 후에도 부모의 부재를 인지하지 못하는 대상영속성의 미발달로 인해, 부모가 잠시 자리를 비우면 즉시 불안해하는 행동을 보인다. 전조작기에는 언어를 발달시키며 상징적 사고를 시작하지만, 아직 논리적 사고나 보존개념이 미성숙한 시기이다. 피아제는 유아들이 이 시기에 자기중심적 사고를 하며, 예를 들어 미술용 색연필을 다른 사람도 쓸 수 있다고 인지하지 못하고 자신만의 세계에 집중하는 모습을 보인다고 설명한…