[a＋취득자료] 성인학습자의 특성과 한국인의 문화적 특성을 감안하여 성인학습 시 고려할 사항을 정리하시오.

1. 성인학습자의 특성

성인학습자는 이미 생활 경험과 직업 경험이 풍부하며, 자기주도적인 학습 동기를 가지고 있다. 이러한 특성은 성인학습자가 새로운 내용을 습득하는 데 있어서 이전 경험과 연결지어 이해하는 데 유리하게 작용한다. 예를 들어, 2xxx년 한국교육개발원의 조사에 따르면 성인학습자의 약 70%는 직업과 관련된 교육을 통해 자신들의 역량을 강화하려는 목표를 가지고 있으며, 이러한 목표의식이 학습 지속률을 높이는 중요한 요인으로 작용한다. 또한 성인학습자는 시간과 비용 제약으로 인해 자주 학습에 제한을 받으며, 따라서 자기조절 능력과 시간 관리 능력이 매우 중요하다. 성인은 현실적인 생활 책임이 크기 때문에 학습을 강제로 하기보다 자발적이고 실용적인 학습을 선호하며, 이를 위해 학습 내용이 실생활에 바로 적용 가능하도록 연계되어야 한다. 이러한 실용성 중심의 성향은 성인학습자가 일상생활이나 직장 내에서 자주 학습 내용을 활용하는 사례로 나타난다. 나이와 학습 방식에 따라 차이는 있으나, 성인학습자는 과거 경험이 풍부해서인지 자신의 강점과 약점을 잘 파악하며, 이로 인해 자기평가와 자기주도학습 능력이 뛰어난 …