본문/내용
1. 서론
현대 사회는 영유아기의 건강 관리가 점점 더 중요시되고 있다. 영유아기의 건강은 성인기의 건강 상태를 결정짓는 기초로 작용하며, 올바른 건강습관 형성과 예방 중심의 건강관리 중요성이 커지고 있다. 세계보건기구(WHO)의 보고서에 따르면, 만 5세 이하의 유아 사망률은 2015년 기준 연평균 1% 이하로 감소하였으나, 여전히 저소득 국가에서는 이 수치가 높게 나타나고 있다. 이를 해결하기 위해서 조기 건강교육과 실천이 절실하며, 특히 영유아기 그림책을 활용한 활동은 효과적인 방법으로 떠오르고 있다. 그림책은 시각적 이미지와 간단한 텍스트를 통해 어린이의 흥미를 유발함과 동시에 건강 관련 지식을 자연스럽게 습득하게 도와준다. 실제로 한 연구에서는 그림책을 활용한 건강 교육이 전통적 강의식 교육보다 유아들의 건강 인식 개선 효과가 30% 이상 높았으며, 지속적 관심과 행동 변화로 이어진 것으로 나타났다. 또한, 영유아기의 그림책 활용은 부모와 교사가 함께 참여하는 교육 활동으로 연결되어 부모의 부모참여도 향상시키고, 가정과 학교 간 연계가 강화되어 건강관리 실천의 지속성을 높인다. 이에 본 보고서에서는 그림책을 활용한 …