[a＋취득자료] 0세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

1. 0세기 전반 교육학자들의 이론적 배경

0세기 전반 교육학자들의 이론적 배경은 다양한 철학적, 심리학적 사상과 수학적, 과학적 연구에 기반을 두고 있다. 먼저, 계몽주의 사상은 17세기 후반에서 18세기 초에 걸쳐 확산되며 인간의 이성과 합리적 사고를 강조하였다. 이 사상은 교육이 인간의 이성을 개발하는 과정임을 강조하며, 교육에 있어서도 흥미와 자율성을 존중하는 방향으로 영향을 미쳤다. 대표적 교육사상가인 루소는 그의 저서 『에밀』에서 자연에 가까운 교육 방법과 아동 중심적 교육의 필요성을 주장하였다. 그는 자연적 본성을 존중하는 교육이 인간의 자유와 창의성을 키우는 최선의 방법임을 역설하였다. 한편, 계몽주의 이후 등장한 실증주의적 사고는 경험과 관찰을 강조하는 과학적 방법론을 중시하였다. 이와 관련하여, 존 듀이와 같은 실증주의 교육학자들은 경험적 데이터를 바탕으로 한 실용주의적 교육 이론을 제안하였다. 특히, 듀이는 학습이 경험을 통해 이루어지는 과정임을 강조하였으며, 학습자 중심의 교육을 통해 학생이 주체적으로 사고할 수 있도록 하는 방법론을 제시하였다. 이 시기 교육학자들은 인간 본성에 대한 다양한 관…