본문/내용
1. 서론
사회불평등은 현대 사회에서 가장 심각하고 지속적으로 심화되고 있는 문제 중 하나이다. 특히 교육 분야에서는 이러한 불평등이 더욱 뚜렷하게 드러나고 있는데, 이는 ‘백년대계’라는 말이 무색할 정도로 사회적 불평등 구조가 자라나는 동안 교육의 평등성이 무너지고 있다는 현실을 보여준다. 2022년 통계에 따르면 서울과 비서울 지역 간의 대학 진학률 차이는 약 20%에 달하며, 소득 하위 20% 가구의 자녀들이 상위 20% 가구 자녀보다 대학에 진학할 확률이 15% 낮은 것으로 나타났다. 이는 경제적 배경이 학생의 교육 기회에 직간접적으로 영향을 미치는 현실을 보여주는 대표적 사례이다. 또한 우리나라의 사교육 소비 지출은 GDP의 약 0.3%로, OECD 평균보다 높은 수준에 이르러 사교육에 의존하는 현상이 심각함이 드러나고 있다. 이로 인해 경제적 능력이 더 좋은 가정의 아이들은 더 좋은 교육 기회를 얻고, 그렇지 못한 아이들은 기회의 사각지대로 밀려나며 사회적 계층이 고착화되는 악순환이 반복되고 있다. 이러한 구조적 문제는 명문고와 사설 학원들의 과도한 경쟁과 비리, 그리고 고액 컨설팅 업체들의 등장으로 심화되고 있으며, 이로써 교…