본문/내용
1. 서론
서론
현대사회는 급격한 산업화와 도시화로 인해 건강 문제에 직면하는 인구가 증가하고 있다. 이로 인해 개인의 건강증진과 질병 예방이 중요한 공중보건 과제로 부상하고 있으며, 이에 따른 효과적인 보건교육의 필요성이 높아지고 있다. 특히, 건강증진모형은 개인과 환경의 상호작용을 고려하여 건강 행동 변화에 영향을 미치는 다양한 요인을 체계적으로 분석하는 대표적인 이론적 틀이다. Pender의 건강증진모형은 개인의 자기효능감, 감정적 지원, 환경적 조건 등을 강조하는데, 이는 보건교육의 설계와 실행에 있어 매우 유용한 방향성을 제시한다. 예를 들어, 최근 연구에 따르면 Pender 모형을 적용한 보건교육은 만성질환 관리와 생활습관 개선에 있어 평균적으로 25% 이상의 건강행동 변화율을 달성하였다. 또한, 2022년 통계청 자료에 의하면, 국내 만성질환 유병률이 전체 인구의 35%에 이르러 증가 추세를 기록하고 있는데, 이와 같은 질환의 예방과 관리를 위해 개인 맞춤형 건강증진 전략이 필수적임을 알 수 있다. 이러한 배경 하에 본 논문은 Pender의 건강증진모형을 기반으로 한 보건교육이 어떤 방식으로 실질적 효과를 발휘하는지 문헌 …