kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오 (1)

1. 콜버그 도덕성 이론 개요

콜버그의 도덕성 이론은 인간이 도덕적 사고와 행동을 어떻게 발전시키는지에 대해 체계적으로 제시한 이론으로, 주로 도덕성 발달의 단계를 중심으로 설명된다. 그는 도덕성 발달이 생애를 거쳐 점진적으로 높아진다고 보았으며, 이 과정을 세 단계, 각 단계는 다시 두 하위 단계로 나뉘어 총 여섯 가지 단계로 구분하였다. 콜버그는 연구를 위해 약 75명의 미국 남자 청소년들을 대상으로 인터뷰를 실시하였으며, 그 결과 도덕적 판단의 변화는 주로 타인에 대한 책임감, 법과 규범 준수, 그리고 원칙적 정의감의 발달과 깊은 관련이 있음을 보여주었다. 첫 번째 단계인 전인습단계에서는 당시 규칙이나 처벌의 두려움이 판단의 기준이 되며, 예를 들어, 10세 이하 아이들은 `벌을 받지 않기 위해서` 또는 `남의 의견을 손상시키지 않기 위해서`라는 이유로 도덕적 행동을 한다. 두 번째 단계인 인습단계는 사회적 기대와 일치하는 행동이 중요해지며, 예를 들어, 법을 지키거나 부모 및 사회의 기대에 부응하기 위해 행동한다. 이 단계는 다시 규범적 동조와 법 유지로 구분되며, 이러한 단계에서는 타인과의 조화와 사회적 질서유지가 중심…