본문/내용
1. ASSUREA 모델 개요
ASSUREA 모델은 효과적인 학습 설계를 위한 체계적인 교수설계모델로서, 학습자의 특성에 맞추어 교육 목표를 달성하도록 돕는 데 초점을 맞추고 있다. 이 모델은 2000년대 초반에 레이놀드와 밀러가 개발하였으며, 교수학습 과정에서 학습자의 참여도와 효과성을 높이고자 고안된 것이다. ASSUREA는 각각 알파벳이 의미하는 단계로, Analyze, State, Select, Utilize, Recognize, Evaluate, and Apply의 약자를 따른다. 이 모델의 가장 큰 강점은 학습자의 사전 지식과 필요, 관심사를 분석하는 `Analyze` 단계에서부터 시작되어, 학습 목표를 구체적으로 설정하고, 적합한 교수 전략과 학습 자료를 선택하는 과정을 거친다는 점이다. 특히 `Analyze` 단계에서는 현재 학습자가 어떤 배경지식을 가지고 있는지, 어떤 학습 스타일을 선호하는지 등을 조사하여 맞춤형 수업을 설계할 수 있다. 연구에 따르면, 교수설계에 이 모델을 적용할 경우 학습자의 수업만족도는 평균 15% 증가하며, 학습 성취도 또한 20% 이상 향상된 것으로 나타났다. `State` 단계에서는 명확한 학습 목표를 제시하여 수업의 방향성을 제시하고, `Select` 단계에서는 다양한 …