ADHD아동 부모교육

1. ADHD 개념 및 특성

ADHD는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)의 약어로, 신경발달장애의 일종이다. 이 장애는 주로 아동기에 나타나며, 집중력 부족, 충동성, 과잉행동이 특징적이다. 세계보건기구(WHO)의 자료에 따르면 전 세계적으로 약 5%의 아동이 ADHD 진단을 받고 있으며, 국내에서는 약 3%에서 7%의 아동이 영향을 받고 있는 것으로 보고되고 있다. ADHD는 유전적 요인과 신경생물학적 요인과 관련이 깊으며, 가족력 있는 아동이 그렇지 않은 아동에 비해 발병률이 높다. ADHD 아동은 흔히 교실에서 집중을 유지하기 어려워 학습 성취도가 낮아지고, 또래와의 관계 형성에 어려움을 겪는다. 예를 들어, 한 연구에 따르면 ADHD 아동의 70%는 또래와의 갈등이나 왕따 문제를 경험하며, 학교 성적도 평균보다 낮은 편에 속한다. 이들은 종종 충동적인 행동으로 인해 주변 사람에게 피해를 주거나 위험한 상황에 놓이기도 한다. 집중력 장애는 특정 과제에 5분 이상 집중하기 어렵고, 수업 도중 자주 딴 생각을 하거나 쉬는 시간에도 정신을 바짝 차리지 못하는 모습이 관찰된다. 또한, 과잉행동은 자주 손발을 움직이거나 자리에…