본문/내용
1. 서론
`Aggressive Victims Passive Victims` 논문은 학교 폭력과 관련된 다양한 유형의 피해자들을 분석하면서, 그들의 반응과 특성에 대해 심도 있게 다룬다. 학교 폭력은 오늘날 사회적 이슈로 부각되며, 이미 많은 연구와 통계자료를 통해 그 심각성이 입증되고 있다. 국내 통계에 의하면 2022년 학교 폭력 예방 전국 조사에서 학생의 15%가 일주일 내에 폭력을 경험했다고 답변했으며, 그중 40%는 피해자가 직접 가해자와 대치하는 대신 수동적으로 상황을 피해가는 선택을 한다고 한다. 특히, ‘Passive Victims’는 자신을 보호하려고 말을 삼가거나 무반응으로 일관하며, 종종 자신이 폭력의 대상으로서 침묵을 유지한다. 이에 비해 ‘Aggressive Victims’는 폭력을 행사하는 동시에 자신도 폭력에 노출되어 있어 양쪽 모두가 상처받는 복합적인 유형이다. 이러한 유형 분류는 학교 내 폭력 예방과 치료 방안 수립에 중요한 시사점을 제공한다. 실제 사례를 보면, 2xxx년 서울 소재 고등학교에서 발생한 폭력 사건에서 피해 학생 중 60%는 신고를 하지 않고 무반응을 선택했으며, 가해 학생과 피해 학생 각각 30%씩이 서로 공격적이거나 방어적 태도를 보인 것…