ADHD 경향을 보이는 10세 남자 아동과 미술치료를 하게 되었다 이 아동과 어떻게 라포를 형성할 것인가에 대해 기술

1. ADHD 아동의 특성 이해

ADHD(주의력결핍과다행동장애)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등 핵심 증상을 보이는 신경발달장애로서 10세 남자 아동에게 흔히 나타난다. 부모와 교사들의 보고에 따르면 ADHD 아동은 한 가지 일에 집중하는 데 어려움을 겪으며, 학습이나 일상생활에서 실수와 착오를 자주 범한다. 특히 학교 수업에서는 산만함이 두드러지며, 평균적으로 ADHD를 가진 아동들은 또래보다 2배 이상 집중력이 떨어지고, 과제 수행 시간도 비정상적으로 길어지는 경향이 있다. 이로 인해 학업성취도가 낮아지고 자존감이 저하되며, 친구 관계에서도 쉽게 혼자 있거나 타 아이들과 충돌하는 일이 잦다. 통계자료에 따르면 국내 ADHD 유병률은 약 7~10%로 나타나며, 이 중 남아의 비율이 약 70%에 달한다. 이는 특히 남학생이 여학생에 비해 과다행동과 충동성 증상이 더 뚜렷하게 나타나는 특성 때문이다. 또 ADHD 아동은 충동적 행동으로 인해 위험한 상황에 자주 직면하며, 예를 들어 미술활동 중에는 물감이나 도구를 던지거나 규칙을 무시하는 일이 종종 발생한다. 이들은 감정 조절이 어려워 감정 폭발이나 좌절감을 쉽게 표출하며, 작은 지연이나 실패도 …