본문/내용
1. 이론 개요
발달이론은 인간이 태어나서 성인에 이르기까지 겪는 성장과 변화의 과정을 설명하는 이론이다. 그중에서도 특히 미국의 심리학자 에릭 에릭슨이 제시한 심리사회적 발달이론은 인간의 성격 형성과 사회적 관계를 중심으로 발전 과정을 설명한다. 에릭슨에 따르면, 발달은 일정한 단계들을 거치며 각 단계마다 특정 과업과 갈등이 존재한다고 보고 있다. 이 이론은 생애 전반에 걸쳐 8단계로 구분되며, 각 단계는 성공적으로 수행될 때 긍정적인 자아 정체감이 형성되고, 실패할 경우 정서적 문제와 자기 정체성 혼란이 발생할 수 있다고 전망한다. 예를 들어, 유아기(생후 0~1세)는 신뢰 vs 불신 단계로, 이 시기에 안정적이고 사랑이 넘치는 환경 속에서 신뢰를 배운 유아는 이후의 발달 단계에서 적극적이고 긍정적인 성격을 형성할 가능성이 높다. 이 시기의 신뢰 형성을 위해 양육자가 정기적이고 일관된 돌봄을 제공할 경우, 2003년 한 연구에 따르면 유아의 신뢰감이 높은 경우 학교 생활 적응도 25% 이상 높게 나타났다. 청소년기(10~20세)는 정체감 vs 역할 혼란 단계로, 이때 자신의 정체성을 확립하는 것이 매우 중요하며, 이를 못할 경우 자아 혼…