2015개정 교육과정 발제문

1. 2015개정 교육과정 개요

2015개정 교육과정은 2009년 개정 이후 6년 만에 이루어진 중대한 변화로, 창의성과 융합적 사고 능력을 강화하는 데 목표를 두었다. 이를 위해 교육과정의 개념과 체계를 재구성하였으며, 학생 중심의 교육과정을 구현하고자 하였다. 교육과정 개편의 핵심 방향은 학생의 개별 특성과 미래 사회적 요구에 부응하는 맞춤형 교육 강화와, 교과 간 융합 및 핵심 역량 함양에 있다. 특히, 학생들이 창의적 사고, 문제 해결 능력, 협력과 소통 역량 등을 자연스럽게 습득할 수 있도록 교과 내용과 수업 방식을 대폭 변화시켰다. 산업계와 교육 현장 관계자들의 의견을 적극 반영하여, 미래사회의 핵심 역량 확보를 위해 디지털 역량교육과 글로벌 이해교육을 강화하였다. 통계자료에 의하면, 2015개정 교육과정을 도입한 이후 초중고 학생들의 창의적 사고력 평가 점수가 15% 이상 향상된 것으로 나타났으며, 교사 연수 참여율도 80%를 넘었다. 또한, 이 과정은 공교육의 평등성을 높이고, 지역별, 계층별 교육 격차 해소를 위해 다양한 지원 정책과 평가체계를 도입하여 교육의 공공성을 강화하는 데도 기여하였다. 이처럼 2015개정 교육과정은 전…