2007 개정 교육과정 10학년 국어과 교과서 분석

1. 개정 교육과정 개요

2007년 개정 교육과정은 지난 2007년 3월에 확정되어 2009년부터 시행될 때까지 기존 교육과정의 문제점을 해소하고 학생 중심의 창의적 사고력 배양을 목표로 새롭게 개편되었다. 이번 개정은 교과 내용의 적정화, 학습 방식의 다양화, 평가 체제의 개편 등 교육 전반에 걸친 변화를 포함한다. 특히 국어 과목은 언어 능력과 함께 사고력, 문화 이해 능력을 함께 신장시키는 방향으로 수정되었다. 2007년 개정 교육과정은 제2차 중·장기 교육 발전 방안에 따른 것으로서, 2xxx년 OECD 회원국 평균에 비해 낮았던 우리나라 학생의 읽기 이해력 향상을 목표로 하였으며, 국어 교과 내용이 일상생활과 밀접하게 연결되도록 강조하였다. 구체적으로 출판된 국어 교과서의 내용에서는 현대 문학과 고전 문학을 균형 있게 배치했으며, 언어 활동의 비중을 기존 40%에서 60% 이상으로 늘렸다. 또한 대중문화, 인터넷 등 디지털 미디어의 활용성을 반영하여 학생들이 친숙한 소재를 통해 언어 능력을 확장할 수 있도록 하였다. 통계 자료에 따르면, 2007년 개정 이전 우리나라 학생의 연평균 읽기 점수는 PISA 평가 기준으로 450점이었으나, 개정 이후…