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13주차 강의에 나오는 사례를 보고 자신이면 어떻게 상담을 할 것인지를 구조적가족치료를 제외한 수업에서

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목차/차례

  1. 1. 사례 개요
  2. 2. 문제 진단 및 이해
  3. 3. 상담 목표 설정
  4. 4. 상담 기법 및 전략
  5. 5. 예상 상담 과정
  6. 6. 상담 효과 및 평가
  7. 13주차 강의에 나오는 사례를 보고 자신이면 어떻게 상담을 할 것인지를 구조적가족치료를 제외한 수업에서

본문/내용

1. 사례 개요

본 사례는 42세의 김씨 부부와 15세 아들인 민수의 가족 문제를 다룬 것이다. 김씨 부부는 15년간 결혼생활을 유지하며 두 사람 모두 직장생활과 가사노동을 병행해왔다. 최근 들어 민수의 학교 성적이 급격히 하락하고, 부모와의 의사소통이 줄어들면서 가정 내부에 긴장감이 높아지고 있다. 특히 민수는 온라인 게임에 과도하게 몰입하며 학교수업에 소극적이고, 친구들과의 관계도 어려움을 겪고 있다. 지난 6개월간 민수의 성적은 평균 65점에서 45점으로 떨어졌으며, 학교 측에서는 상담을 권유하는 상황이다. 김씨 부부는 민수의 행동 변화에 대해 무관심하거나 무감각한 반응을 보였으며, 서로의 역할 분담에 대해 자주 다투는 등 가정 내 갈등도 심화되고 있다. 이들 가족은 통계자료에 의하면, 최근 10년간 청소년 우울증과 자살률이 급증하여, 2020년 기준 10대 청소년의 우울증 진단률은 20%에 이를 정도다. 또한, 청소년의 30%가 온라인 게임 과몰입을 경험하고 있으며, 이로 인한 학업 저하와 가족 갈등이 일반적인 문제로 보고되고 있다. 민수의 가족 문제는 단순한 성장기 문제를 넘어 심각한 정서 장애로 발전 가능성이 높으며, 그 원인으로…



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I D : daso******
Date : 2025-08-28
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