본문/내용
1. ADHD 개념 및 정의
주의력 결핍 과잉 운동 장애(ADHD)는 주의력 유지의 어려움, 충동적 행동, 과잉 활동이 특징인 신경발달장애이다. 이 장애는 소아기부터 나타나며, 학업 성취도 저하, 대인관계 어려움, 행동 문제 등 일상생활 전반에 영향을 미친다. 세계보건기구(WHO)의 통계에 따르면 전 세계 아동의 약 5%가 ADHD를 겪고 있다고 보고되고 있으며, 한국에서는 약 3~7%의 아동이 이 장애를 가지고 있다. ADHD는 유전적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하여 발생하는 것이 일반적이며, 특정 유전자 변이 또는 출산 시 저산소증, 출생 후의 영양실조, 스트레스 등을 원인으로 추정한다. 특히 어린이들이 교실 내에서 집중을 지속하는 데 어려움을 겪으며, 수업 시간 내에 여러 번 집중력을 잃거나 산만해지는 행동이 두드러진다. 예를 들어, 10세 미만 아동의 절반 이상이 ADHD 증상으로 진단받으며, 이 중 60~70%는 평생 동안 일부 증상이 지속되는 것으로 알려져 있다. 원인에 대한 연구는 아직 완전하지 않지만, 신경화학적 변화와 뇌 구조의 미세한 차이가 관계 있다고 보고되고 있다. 뇌의 전전두엽 및 기저핵의 기능 이상이 충동성과 과잉 행동, 집중력 …