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1. 놀이의 개념과 현대사회에서의 변화
놀이의 개념은 인간이 즐거움과 여가를 목적으로 행하는 활동으로, 주로 자발적이며 자유로운 참여를 특징으로 한다. 전통적으로 놀이란 유희와 모험, 창의력 발달을 위해 자연과 함께하거나 집단 내 협력을 통해 이루어졌다. 그러나 현대사회에서의 놀이 개념은 변화하였다. 디지털 기술의 발달과 더불어 온라인 게임, 스마트폰 앱, 가상현실 등 다양한 디지털 놀이가 등장하면서 전통적 육체적 놀이보다 디지털 기반의 놀이가 더욱 확산되었다. 이에 따라 어린이들의 놀이시간이 변화하는 추세를 보이고 있는데, 한국교육개발원 조사에 따르면 2020년 기준 6세부터 12세까지의 어린이들이 일일 평균 2시간 30분을 디지털 게임이나 스마트폰에 사용하는 것으로 나타났다. 이는 10년 전인 2xxx년과 비교했을 때 약 50% 증가한 수치로, 디지털 놀이의 급속한 확산이 놀이의 본질과 형태를 크게 변화시키고 있음을 보여준다. 또한, 현대사회에서는 놀이가 단순한 여가 활동에서 벗어나 학습과 직업훈련의 도구로 활용되기도 한다. 예를 들어, 어린이용 로봇과 코딩 교육용 키트 등은 놀이를 통해 창의력과 문제 해결 능력을 기르도록 …