(가족교육론) 가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담하여, (1) 가족관련 정보 등을 수집하고, 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램

(가족교육론) 가족교육 요구가 있는 사람 한 명을 면담하여, (1) 가족관련 정보 등을 수집하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램

1. 대상자 및 가족배경 정보

대상자는 40대 후반의 김민수씨로, 서울 중구에 거주하는 직장인이다. 그는 회사에서 중간관리자로 일하며 주 5일, 하루 평균 8시간 정도 근무한다. 김씨의 가족은 4인으로 구성되어 있으며, 배우자와 2명의 자녀가 있다. 배우자인 김미화씨는 주부이며, 40대 초반이고, 초등학교 저학년인 두 자녀는 각각 7세, 9세이다. 김민수씨는 가족과의 관계가 원만하다고 생각하지만, 최근들어 직장 스트레스와 가사 분담의 불균형으로 인해 가족과의 소통이 다소 어려워지고 있다는 느낌을 가지게 되었다. 가족의 생활 패턴은 대부분 저녁 시간과 주말에 맞춰지며, 가족 모두가 함께하는 시간이 매일 1시간에서 2시간 정도이고, 특히 주말에는 가족이 함께 외출하거나 집에서 시간을 보내는 것이 일상이다. 김민수씨의 가족은 3인 가족의 평균 가구 구성 비율(약 35%)에 해당하며, 서울시 내 가구의 평균 가구원수는 3.1명으로 나타난다(통계청 2022년 자료). 가족 내 역할 분담은 전통적 문화의 영향…