(A＋ 자료) 장 피아제의 감각운동기

1. 장 피아제 이론 개요

장 피아제는 스위스 출신의 인지심리학자이자 발달심리학의 창시자로서 인간이 어떻게 사고하고 학습하는지에 대한 체계적인 이론을 제시하였다. 그의 이론은 인간의 인지 발달이 일정한 단계별 과정을 통해 이루어진다고 보며, 특히 유아기의 인지 발달 과정을 중시한다. 피아제에 따르면, 유아는 처음 태어났을 때 감각운동단계에 있으며 이 시기는 생후 0세부터 2세까지로 정의된다. 이 시기의 아동은 주로 감각과 운동 활동을 통해 환경과 상호작용하며 세상을 인지하기 시작한다. 예를 들어, 신생아는 손을 흔들거나 탐색하는 행동을 통해 자신의 몸과 주변 환경의 관계를 이해하려 한다. 피아제는 감각운동기 동안, 아동이 주로 감각 정보와 운동 활동을 통해 대상 영속성, 즉 대상물이 존재한다는 것을 이해하게 되는 과정을 거치게 된다고 보았다. 대상 영속성은 대략 만 8~12개월 무렵에 발달하는데 이 시기 이전에는 아동이 자신이 보는 대상이 사라지면 영구히 사라졌다고 인식하지 않기 때문이다. 피아제는 감각운동기를 네 하위 단계로 구분하였는데, 발달 초기단계인 수정반사기(0~1개월)는 반사적 행동이 주를 이루고, 1~4개월에는 …