본문/내용
1. 콜버그의 도덕성 발달단계 이론
콜버그의 도덕성 발달 단계 이론은 인간의 도덕적 판단과 행동이 어떻게 발전하는지를 설명하는 틀이다. 그의 이론은 미국의 심리학자 로렌스 콜버그에 의해 1950년대와 1960년대에 제안되었으며, 주로 어린이와 청소년을 대상으로 한 연구를 기반으로 하고 있다. 콜버그는 아동의 도덕적 발달을 세 가지 주요 수준으로 나누고, 각 수준 안에서 추가적인 단계로 구분하였다. 이러한 접근은 기존의 피아제를 포함한 발달 이론들을 확장하고 심화한 것으로 평가받는다. 콜버그의 이론에 따르면, 도덕성의 발달은 세 가지 주요 수준에서 이루어지는데, 이들 각각은 다시 두 개의 단계로 나누어진다. 첫 번째 수준은 `전기대립적 수준`이라고 불리며, 주로 아동기와 관련이 있다. 이 수준의 첫 번째 단계인 `처벌과 복종` 단계에서는 아이들이 도덕적 판단을 내릴 때 주로 그 행동이 가져오는 처벌의 가능성을 고려한다. 어린 아이들은 어른들이 정한 규칙을 따르며, 그 규칙을 어길 경우 벌을 받는 것이 두려워 도덕적으로 올바른 행동을 한다고 생각한다. 두 번째 단계인 `자기중심적 상대주의`에서는 자신의 욕구와 이익에 따라 도덕적 결…