본문/내용
Ⅰ. 서론
코로나19 팬데믹은 우리 사회 전반에 걸쳐 많은 변화를 가져왔으며, 그 중에서도 전자 미디어의 사용이 급증한 것은 특히 두드러진 현상이다. 팬데믹 기간 동안의 사회적 거리 두기와 봉쇄 조치로 인해 많은 이들이 가정에 머물게 되면서, 자연스럽게 스마트폰과 태블릿, 컴퓨터 등의 전자 기기 사용 시간이 크게 늘어났다. 이러한 변화는 나이와 관계없이 모든 세대에 영향을 미쳤지만, 특히 영유아기에 있는 아동들에게는 더욱 중요한 문제로 부각되고 있다. 영유아기는 개인의 발달 과정에서 가장 중요한 시기로, 신체적, 정서적, 인지적 발달이 급속도로 이루어지는 시점이다. 이 시기는 뇌 발달이 가장 활발히 이루어지고, 기본적인 사회적 기술과 의사소통 능력을 형성하는 데 큰 영향을 미치는 시기이다. 따라서 이 시기에 전자 미디어에 대한 과도한 노출은 여러 가지 형태로 영유아기의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 현재 연구에 따르면, 전자 미디어는 영유아기의 사회적 상호작용과 정서적 발달, 언어 발달에 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 과도한 스크린 타임은 실제 사람과의 상호작용 기회를 감소시켜 사회적 기술 발달에 부정적인 영…