본문/내용
Ⅰ. 서론
코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 수많은 분야에 영향을 미쳤으며, 특히 교육 및 고용 시장에 심각한 변화를 가져왔다. 이로 인해 `코로나 학번`이라 불리는 2020년대 초에 대학에 입학한 학생들은 독특한 상황에서 교육을 받았다. 그들은 대부분 온라인 수업을 통해 학업을 진행해야 했고, 인턴십이나 현장 실습과 같은 실무 경험을 쌓기 어려웠다. 이러한 경험들은 취업 시장에서 필요한 핵심 역량과 경험을 얻는 데 큰 장애 요인이 되었고, 기업들은 이들이 주효한 후보자인지를 판단하는 데 어려움을 겪고 있다. 특히 기업 인사담당자들은 이 코로나 학번에 대해 여러 가지 고민을 가지고 있다. 첫째, 이들이 전통적인 교육 방식을 경험해 본 적이 없기 때문에, 실질적인 문제 해결 능력이나 대인 관계 스킬 등이 부족할 수 있다는 우려가 있다. 온라인 수업으로 비대면 환경에서 상호소통의 기회를 제한받았던 이들은 팀 프로젝트나 커뮤니케이션 능력에서 아직 미비할 가능성이 높다. 또한, 인턴십 기회의 부족으로 인해 실제 직무 환경을 체험해보지 못했기 때문에, 직무 적응 능력이나 직장 내 규범을 이해하는 데 있어 한계를 지닐 수 있다. 둘째, 인사…