컴퓨팅사고력기르기 2차 과제

1. 컴퓨팅사고력 기르기 교과를 수강하게 된 배경(이유)와 목표

컴퓨팅사고력 기르기 교과를 수강하게 된 배경은 다소 개인적인 경험과 사회적 필요성의 결합이라 할 수 있다. 현대 사회는 정보통신기술의 발전으로 인해 급속도로 변화하고 있으며, 이러한 변화는 우리가 문제를 해결하고 사고하는 방식에 큰 영향을 미치고 있다. 어릴 적부터 컴퓨터와 친숙한 환경에서 자란 나는 디지털 기기가 주는 편리함과 재미에 매료되었다. 하지만 단순히 기기를 사용하는 것을 넘어 진정한 문제 해결 능력을 기르고 싶다는 열망이 점차 커져갔다. 컴퓨터 사용 기술이 아닌 그 이면의 사고 과정, 즉 컴퓨팅 사고력의 중요성을 깨닫게 되었다. 특히, 고등학교 시절 프로그래밍 수업을 통해 간단한 문제를 코드로 해결하는 과정에서 내가 문제를 분석하고 논리적으로 접근하는 방식이 얼마나 중요한지를 알게 되었다. 그 경험은 나의 컴퓨터 과학에 대한 관심을 더욱 부추겼고, 나는 여러 가지 문제를 해결하기 위한 방법론을 배우고 싶은 마음이 생겼다. 또한, 컴퓨터와 데이터를 활용해 복잡한 문제를 푸는 모습이 다른 친구들과의 차별성을 만들어주리라는 기대감도 있었다. 이러…