만0세 1학기 관찰일지 / 발달평가

일상생활 점심 식사 시간. 스스로 몸을 가누고 보조의자에 안정적으로 앉아 이유식을 먹는 모습이었다. 교사가 숟가락으로 이유식을 떠주자 입을 크게 벌리고 받아먹었으며, 주변의 다른 영아들이 내는 소리에도 크게 동요하지 않고 차분하게 식사를 이어나갔다. 식사가 끝난 후, 교사가 손수건으로 입 주변을 닦아주자 혀로 입술을 핥으며 만족감을 표현했다. 침착하고 안정적인 태도로 식사 시간을 즐겼다. 놀이활동 탐색 영역에서 놀이하는 모습이었다. 교사가 준비한 딸랑이를 흔들자 소리가 나는 방향을 정확히 바라보았다. 딸랑이를 손에 쥐여주자 진지한 표정으로 이리저리 돌려보며 관찰했다. OO의 탐색 행동을 격려하기 위해 교사가 “이 소리 들어볼까?”라고 말하며 여러 개의 다른 소리가 나는 악기를 흔들어 보여주었다. 그러자 OO는 눈을 반짝이며 소리에 집중하는 모습이었다. 소리가 나는 물건에 대한 탐색 욕구를 충족시켰다.