본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년의 문제행동 중 하나로 `학교폭력`을 선택하여 서론을 작성하겠다. 학교폭력은 청소년기라는 특수한 발달 단계에서 심각한 사회적 문제로 대두되고 있으며, 그 피해와 고통은 개인의 삶에 깊은 상처를 남기는 경우가 많다. 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 중요한 시기인 만큼, 이 시기에 경험하는 폭력은 단순한 신체적 피해를 넘어 정신적인 트라우마와 사회적 낙인으로 이어질 수 있기 때문에 그 영향력이 크다. 통계에 따르면, 많은 청소년들이 학교생활 중 어떤 형태로든 폭력의 피해를 경험하고 있으며, 이러한 경험은 학업 성취도 저하, 자아 존중감 감소, 우울증 및 불안 장애와 같은 다양한 정신 건강 문제로 연결될 수 있다. 학교폭력의 형태는 다양하며, 신체적 폭력뿐만 아니라 언어적 폭력, 사회적 배제, 사이버폭력 등 다양한 방식으로 나타난다. 특히 최근에는 디지털 기기의 보급과 SNS의 발달로 인해 사이버불링이 급증하고 있으며, 이는 오프라인 폭력과 동일하게 피해자에게 커다란 심리적 고통을 안겨준다. 학교는 청소년이 사회성을 형성하고 또래 관계를 구축하는 중요한 공간인 만큼, 이러한 폭력 행위가 지속될 경우 청…