본문/내용
1. 서론
청소년 학교 폭력은 전 세계적으로 심각한 사회적 문제로 대두되고 있으며, 이 문제는 단순히 개인의 불행을 넘어서 학교, 가정, 지역사회, 그리고 나아가 국가 전체에 걸쳐 광범위한 영향을 미친다. 청소년기에는 정체성과 사회적 관계 형성이 중요하게 이루어지는 시기인데, 이 때 경험하는 폭력은 심리적, 정서적, 신체적 상처를 남기고, 나아가 개인의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미친다. 이러한 폭력은 피해자에게 불안, 우울증, 자살 충동 등의 심각한 정신 건강 문제를 초래할 수 있으며, 가해자에게도 폭력적 행동 패턴이 형성되어 일상 생활에서의 대인 관계에 부정적인 영향을 미친다. 따라서, 학교 폭력의 실태를 정확히 파악하고, 이에 대한 효과적인 대처 방안과 예방 전략을 수립하는 것은 중요하다. 한국 사회에서도 청소년 학교 폭력은 여러 형태로 나타나며, 이는 신체적 폭력, 언어적 폭력, 사이버 폭력 등 다양하다. 최근 연구에 따르면 비단 학교 내에서의 물리적 폭력만이 아니라, 온라인 상에서의 괴롭힘이 증가하는 추세에 있다. SNS와 같은 디지털 플랫폼을 통한 괴롭힘은 종종 심각하고 심리적인 압박을 가하며, 이를 경험하는 청소…