본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년 집단 상담은 심리적 성장과 사회적 상호작용을 촉진하는 중요한 과정이지만, 이 과정에서 저항이 발생하는 것은 불가피한 현실이다. 저항은 상담 상황에서 개인이 느끼는 불안, 두려움 또는 회의감 등으로 나타나며, 이는 자신을 드러내는 것에 대한 두려움이나 집단 내에서의 수용에 대한 걱정에서 비롯될 수 있다. 특히 청소년기는 정체성을 형성하고 사회적 관계를 탐색하는 중요한 시기이기 때문에, 이들은 종종 그룹 내에서의 소속감이나 평판에 민감하게 반응하게 된다. 이러한 저항은 청소년들이 자신의 감정이나 경험을 공유하고자 하지 않거나, 비판적인 태도를 보이는 형태로 나타날 수 있다. 따라서 집단 상담 지도자와 상담자는 이러한 저항을 이해하고 효과적으로 대처하는 전략을 세우는 것이 무엇보다 중요하다. 저항에 대처하기 위해서는 우선 저항의 원인을 이해하는 것이 중요하다. 청소년들은 강한 자아를 형성해나가는 동안 여러 가지 감정을 겪으며, 그 과정에서 내재된 두려움이나 갈등이 저항으로 표현될 수 있다. 저항은 필연적으로 발생하는 것이므로, 이를 부정적으로 해석하는 것이 아니라 개인의 내적 갈등을 반영한 현상으로…