청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

I. 서론

청소년기는 개인의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 있어 중요한 시기이며, 이 시기의 청소년들은 정체성 형성, 대인관계, 심리적 안정 등 다양한 문제에 직면하게 된다. 따라서 청소년 상담은 이러한 문제를 효과적으로 다루는 데 있어 중요한 역할을 한다. 다양한 상담 접근 이론이 존재하지만, 그 중에서도 인간중심 상담은 청소년들의 심리적 요구와 정서적 지원을 제공하는 데 적합한 접근 방법으로 인식되고 있다. 인간중심 상담은 심리학자 칼 로저스(Carl Rogers)가 개발한 이론으로, 인간이 자신을 이해하고 성장할 수 있도록 도와주는 것을 목표로 한다. 이는 상담자가 내담자를 비판 없이 수용하고, 그들의 감정을 이해하며, 진정성을 가지고 접근하는 것을 강조한다. 인간중심 상담의 핵심 개념은 `비판적 수용`, `공감`, 그리고 `진정성`으로 요약될 수 있다. 이것은 청소년들이 자신의 감정과 경험을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 것에 중점을 둔다. 특히 청소년들은 감정의 혼란이나 정체성의 문제로 어려움을 겪는 경우가 많기 때문에, 상담자가 그러한 감정을 공감하고 이해하는 자세는 중요한 요소가 된다. 상담의 과정에서는 상담자가 내담자…