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집단 상담의 윤리

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목차/차례

1. 집단상담자의 역량

2. 집단 상담에서의 사전 동의 (기본 권리 서면 동의).

3. 집단 상담에서의 비밀보장(권리와 한계)

4. 집단 상담에서의 다중관계

6. 미성년자 대상 및 학교 장면에서의 집단상담 윤리
본문/내용
1. 집단상담자의 역량

집단 상담자는 전체 상담 과정의 원활한 진행과 참여자의 안전을 책임지는 중요한 역할을 한다. 그러므로 집단 상담자의 역량은 다양하고 다차원적이다. 첫째, 상담자는 심리학적 지식과 이론에 대한 깊은 이해를 가져야 한다. 집단 상담의 기초가 되는 이론들, 예를 들어, 게슈탈트 상담, 인지행동 상담, 인간 중심 상담 등의 원리를 이해하고 이를 바탕으로 상담을 진행해야 한다. 이러한 이론적 바탕이 없이는 참가자들의 이슈를 적절히 다루고 그들의 경험을 이해하기 어렵다. 둘째, 집단 상담자는 효과적인 의사소통 기술을 갖추어야 한다. 상담자는 참자를 진심으로 경청하고, 그들의 이야기에 공감하며, 필요할 때 적절한 질문을 통해 깊이 있는 대화를 유도할 수 있어야 한다. 또한, 집단 내에서 발생할 수 있는 갈등이나 긴장을 관리하고, 모든 참가자가 자신의 의견을 자유롭게 표현할 수 있도록 안전한 환경을 조성해야 한다. 이러한 의사소통 능력은 참가자들이 서로를 이해하고 지지하는 과정을 강조하는 집단 상담에서 필수적이다. 셋째, 상담자는 자기 인식 및 자기 반성 능력을 가져야 한다. 자신이 가진 편견이나 감정이 집단 상담…



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I D : daso******
Date : 2025-08-27
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