진로상담 사례연구 보고서

Ⅰ. 내담자의 기본 정보

내담자는 17세 남학생으로 고등학교 2학년에 재학 중이다. 현재 그는 학업적으로 우수한 성적을 유지하고 있으며, 특히 수학과 과학 과목에서 두각을 나타내고 있다. 이러한 강점을 바탕으로 그는 자연계열 대학 진학을 염두에 두고 있다. 하지만 그는 자신의 진로에 대해 많은 고민을 하고 있으며, 향후 선택할 전공이나 직업에 대한 불확실함이 그의 마음을 괴롭히고 있다. 가정환경은 비교적 안정적이다. 부모님은 모두 전문직에 종사하고 있으며, 교육에 대한 중요성을 강조한다. 내담자는 부모님의 기대에 부응하고자 하는 압박감을 느끼고 있으며, 이로 인해 스스로의 진로에 대한 갈등이 발생하고 있다. 그는 부모님이 원하는 대로 의사가 되거나 공학 분야에 진출하고자 하는 마음과, 자신의 진정한 흥미를 찾고자 하는 마음 사이에서 갈피를 잡지 못하고 있다. 내담자는 자신의 취미로는 독서를 좋아하며, 특히 역사와 철학 관련 서적에 관심이 많다. 이를 통해 그는 다양한 사고를 키우고 있으며, 자신의 진로와 관련된 직업에 대해 다각도로 탐색하고자 하는 열망이 있다. 하지만 그는 본래의 흥미와 부모님의 기대 사이에서 어떤 선택…