진로상담 보고서

1. 내담자 인적사항

내담자는 17세로 고등학교 2학년 학생이다. 현재 서울시 내의 한 일반계 고등학교에 재학 중이며, 학업 성적은 평균 이상을 유지하고 있다. 교내에서는 과학 동아리와 문학 동아리에 모두 참여하고 있으며, 친구들 사이에서 활발한 성격으로 알려져 있다. 특히, 새로운 사람을 만나는 것을 좋아하며, 다양한 활동에 적극적으로 참여하려고 노력하는 모습을 자주 보인다. 내담자는 여러 가지 진로 분야에 관심을 가지고 있지만, 특히 생명과학과 문학에 대한 흥미가 크다. 어릴 적부터 자연과 과학에 대한 호기심이 많았고, 과학 실험을 통해 직접 체험하는 것을 좋아했다. 문학에 대해서는 독서를 통해 다양한 세계관을 탐구하고, 창작 활동을 즐기며 자신의 감정을 표현하는 데 매력을 느끼고 있다. 이러한 두 가지 분야에 대한 관심 때문에 진로 선택에 어려움을 겪고 있는 상황이다. 가정환경에 있어서는, 부모님이 함께 살고 있으며, 양쪽 모두 대학을 졸업하여 안정적인 직업을 가지고 있다. 부모님은 내담자가 진로를 선택하는 데 있어 많은 지원을 아끼지 않으려 하고 있으며, 각자의 경험을 바탕으로 내담자에게 다양한 조언을 제공하고 있다. …