지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.

Ⅰ. 서론

지적장애(Intellectual Disability)는 개인의 지적 기능이 평균보다 현저히 낮고 적응 행동의 결함이 동반되는 상태를 나타내는 용어로서, 이를 통해 개인의 일상생활에 대한 적응 능력이 제한되거나 사회적 통합에 어려움을 겪는 것을 설명한다. 최근에는 지적장애의 정의와 분류체계가 변화하고 있으며, 이는 과거의 통념을 탈피하고, 더 포괄적이고 다양한 측면에서 이러한 장애를 이해하기 위해 노력한 결과이다. 최신의 정의는 미국정신의학회에서 발행한 DSM-5(정신장애 진단 및 통계 편람 제5판)를 기반으로 하고 있다. 여기서는 지적장애를 `지적 능력의 발달적 결함`으로 규정하며, 이는 일반 지능지수(IQ)가 70 이하일 때를 기준으로 하며, 또한 이러한 결함이 만 18세 이전에 발생해야 함을 명시하고 있다. 지적장애는 단순히 지능의 저하뿐만 아니라, 적응 행동의 결함이 중요하다는 점에서 중점을 둔다. 적응 행동이란 일상생활에서 요구되는 기능으로, 의사소통, 자가 관리, 사회적 기술, 학습 및 작업 능력 등을 포함한다. 이는 지적장애인들이 자신의 환경에 적응하고 독립적으로 생활할 수 있는 능력에 큰 영향을 미치기 때문에, 지적장애의 정…