평가제 1학기 영아 발달평가 만 2세 12명

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 후 가방을 제자리에 두고 자신의 물건을 정리하며, 하루 일과를 준비하는 과정에 능동적으로 참여한다. 손 씻기와 양치질 등 위생습관은 교사의 안내가 없어도 스스로 실행하려는 의지가 강하며, 실천하는 속도와 순서도 안정되어 가는 중이다. 식사 시간에는 한 손으로 그릇을 잡고 반찬을 수저로 떠먹는 등 정확성과 의도를 함께 드러내며, 낮잠 준비 시간에도 교사의 지시에 따르기보다 스스로 자리에 누우려는 모습을 보인다.
신체운동
체조, 공굴리기, 점프 등 다양한 대근육 활동에 적극적이며, 동작이 커지는 활동일수록 즐거워하는 경향이 있다. 소근육 발달 또한 눈에 띄며, 작은 구슬을 쥐거나 끼우기, 찢기 활동에서 집중하는 시간이 길고 손의 조작이 안정적이다. 무거운 블록을 혼자 옮기려 하거나, 줄을 잡고 걷는 등 균형 감각과 근력 조절도 자연스럽게 이루어지고 있다.
의사소통
자신의 생각과 느낌을 말로 또렷하게 전달하며, “나는 저게 좋아요”, “여기서는 조심해야 해요” 등 비교적 복잡한 구조의 문장을 사용하는 경…